□ 唐 静
为纵深推进教育系统全面从严治党和清廉学校建设，学校应积极探索形成常态化、长效化的廉洁教育机制。毕节市威宁彝族回族苗族自治县第二小学以“修廉身、养廉心、践廉行、育廉人”为抓手，强化党员干部的带头示范作用和服务创新能力，致力于打造“双力育人，四廉助航”的清廉品牌，营造风清气正的校园文化氛围。
威宁自治县第二小学坚持融合廉洁教育与学科教育、日常培养廉洁意识及家校协同，让师生们深刻认识廉洁的重要性，引导师生树立正确的世界观、人生观、价值观，培养廉洁自律道德操守，致力于打造“双力育人，四廉助航”的清廉品牌，涵养风清气正的教书育人环境。
清廉作为一种社会价值观念，已经成为一个人立身社会、投身事业和对待职业的基本素质和道德标尺。作为一名教师，应具备“学高为师，身正为范”的思想自觉。
清廉教育的课程化是学校整体发展规划中的一项重要举措。威宁自治县第二小学充分融合自身的办学理念与育人目标，将清廉文化教育纳入校本课程体系中，并贯穿于教育教学的全过程。这种做法体现了学校对培养学生正确价值观和良好行为习惯的高度重视，也体现了学校对清廉学校建设的深入推进。清廉文化校本课程的开发聚焦学生全面发展需求，通过课程设置，让学生深入了解清廉的重要性，明确清廉的内涵。课程围绕廉政教育、廉洁行为规范等内容展开，通过案例分析、互动讨论等方式，引导学生提升廉洁意识和道德素养。
注重引导学生在社会实践中“寻找廉洁”。威宁自治县第二小学通过组织学生参观烈士陵园，使教师和学生亲身感受红色精神的力量，深刻了解革命先辈们为实现理想信念付出的艰辛和牺牲，激励教师和学生更加珍视现在的幸福生活，明确肩负的责任、使命。组织学生前往检察院接受廉洁教育，让教师和学生近距离接触法律法规教育与廉洁教育，加深他们对廉政建设的理解和认识，让教师和学生们更加清晰地认识廉洁的重要性，时刻严以律己、做到心中有戒。
通过全面、多样化的教育方式，促使教师和学生深入了解党的光荣历史和先辈们的崇高精神。激发教师对教育事业的热爱，引导他们要自觉遵守纪律、保持廉洁，树立正确的世界观、人生观、价值观和道德观。清廉教育的课程化不仅为学校的发展奠定了坚实的基础，还培养出一批思想品德好、政治素质高、廉洁意识强的优秀少年，为培养德智体美劳全面发展的社会主义接班人作贡献。
威宁自治县第二小学采取多种措施，有效推进师德师风建设和廉洁文化教育。通过示范化的方式引领党员教师学廉、知廉，通过树立榜样、开展“我心目中的好老师”刻画活动等，让学生们以图文形式表达对良师的赞美与尊敬，弘扬正能量的同时传递廉洁声音。每周或每月开展国旗下的演讲，以廉洁为主题，邀请学生或老师进行演讲，演讲者可以选择一个具有廉洁精神的楷模人物事迹作为演讲内容，例如选择“杂交水稻之父”袁隆平作为演讲主题，介绍袁隆平先生卓越的科研成就和不懈努力、诚实守信的品质，通过这些故事，将廉洁文化的种子深深播撒在每一位师生的心田。在相关学科的课堂教学中融入廉洁教育。例如，在历史课上讲述古代廉洁官员的故事，让学生进行分析和讨论，引导学生深刻认识廉洁对于个人和社会的重要性。组织以廉洁为主题的班会活动，选取一些具有代表性的廉洁楷模人物，通过视频、图片或文字等方式展示他们的事迹和精神，教师还可以与学生进行互动讨论，让学生们分享自己对这些楷模人物和廉洁精神的理解和感受，进一步加深对廉洁的认识。通过国旗下的演讲、课堂教学、主题班会等多个渠道的传递，激发师生们对廉洁的向往和追求。
此外，还应从以下方面夯实清正廉洁思想根基。从学生层面，通过开展内容丰富、形式多样的廉洁活动，进一步加深学生们对廉洁的理解。如开展绘画比赛、故事分享、演讲比赛等，让学生选择与廉洁相关的主题，如反腐倡廉、诚实守信等，充分表达自己的观点和情感，畅谈对廉洁的理解、学习身边的廉洁典型事例的感受等，传递清廉正能量；通过参观烈士陵园、开展红色研学活动等，让学生了解烈士们为了国家和人民的利益坚守底线、拒腐防变的人格力量，感受革命先辈无私奉献和英勇牺牲的伟大精神，深刻理解廉洁的重要性。从教师层面，教师应以身作则，保持廉洁自律，把守纪律、讲规矩内化于心、外化于行，弘扬高尚师德，为学生树立良好榜样，倾力打造风清气正校园政治生态。例如，定期组织召开廉洁主题班会，营造浓厚的廉洁文化氛围，让学生在潜移默化中接受廉洁文化的熏陶，引导学生认识廉洁的重要性；继续以引导式艺术教育的方式，倡导并传承廉洁文化，身体力行与学生一起学廉、知廉、倡廉、守廉，擦亮清廉从教底色，用清正廉洁形象浸润未来花朵，推动廉洁理念在学生心中生根发芽，帮助学生扣好成长的“第一粒扣子”。从学校层面，在校园内设置廉洁文化宣传栏，营造浓厚的廉洁教育氛围；加强教师廉洁教育培训，提升教师教育教学能力；多举措创新推动廉洁文化建设工作落地落实，努力培养更多有社会责任感和良好道德素养的学生，成长为社会主义事业建设者和接班人。
廉洁教育是一项长期而艰巨的任务，需要学校、教师、学生的共同努力，通过开展常态化廉洁教育，让廉洁成为一种自觉、一种习惯，不仅能够净化师生心灵、提升自身素养，还能推动形成良好的校园风气、社会风气。学校应将廉洁的种子深植于师生心中，引导师生用实际行动践行廉洁理念，共同守护这片廉洁的天空，让廉洁成为校园最靓丽的风景线，照亮师生前行的道路，引领广大师生走向更加美好的明天。
（作者单位：毕节市威宁自治县第二小学）