□ 梁珍情

今年3月，贵州省教育厅印发《关于开展2024年全省千万师生阳光体育运动的通知》，明确2024年全省阳光体育运动工作要以“达标争优”为目标，要求各级各类学校要将课外体育活动纳入教育教学计划，列入作息时间安排，保证学生校内体育锻炼时间落到实处。

丰富的体育活动，不仅有利于增强学生体质，还能培养文化传承意识和团队协作能力。随着2024年全省千万师生阳光体育运动深入推进，不断激发着校园活力，让学生在体育锻炼中找到动力，挥洒汗水中以更积极的心态面对日常学习。

活力竹竿舞

靓丽风景线

每天课间操结束后，伴随着竹竿敲击发出的轻快旋律，遵义市务川仡佬族苗族自治县第二高级中学的学生们排着队迈过竹竿，充满活力的竹竿舞成为校园一道靓丽的风景线。

据了解，务川第二高级中学坚持每天开展1小时的民族体育大课间活动。大课间针对不同年级的学生分别设置了跑操、竹竿舞、足球、篮球、踢毽子、跳绳等多种体育活动，引导学生充分锻炼身体，感受体育运动的魅力。

彰显特色、全员参与、锻炼身心……大课间时间不仅组织常规体育锻炼，更结合学生兴趣开展丰富的特色体育活动，贵州各地中小学围绕“体教融合”理念，积极探索大课间新形式新载体，不断推陈出新，为广大学生提供内容丰富、时间充足的“双倍”大课间，乐享“阳光”体育。

课间小游戏

身心放轻松

为积极落实“双减”政策，黔东南苗族侗族自治州从江县城关第三小学完善“课间十分钟”，通过设计丰富的“微游戏”“微运动”等课间活动，让学生在体育锻炼和趣味游戏中增强体质、健康成长。“学习了一上午，大课间就像是一个小小的休息站，让我有机会放松身心，释放学习压力，让我重新充满能量。”从江县城关第三小学学生陈胜男和同学在操场上打篮球、玩游戏。

走进贵阳市开阳县东湖小学，每天上午第二节课下课铃声响起，一群学生在老师的带领下组成2个纵队，手中拿着彩色跳绳有序走进操场，这是课间绳操展示时间。据了解，每天广播体操结束后，学校多彩课间会开展跳绳、舞龙等根据不同年级划分的体育运动项目。

校园啦啦操

2000人参赛

在黔东南州天柱县第三小学举行的“第二届啦啦操暨大课间跑操比赛”现场，全校一至六年级的48个班级代表队共2000余名学生参赛。学生在活力四射的音乐中旋转、跳跃、伸臂、踢腿，展现着阳光自信、健康向上的精神风貌。校方表示，举办大课间活动比赛，旨在培育同学们体育运动的爱好和兴趣，让同学们在运动中强身健体，锻炼意志，培养顽强拼搏的精神。

9月23日，贵州省教育厅印发《关于做好2024年秋季学期学校体育工作的通知》，将继续强化阳光体育运动，督促各地中小学校要探索实施每天上、下午各开展1次30分钟大课间体育活动，让学生走出教室动起来，持续营造人人参与、天天运动的良好氛围。