本报讯 为推进年度基础教育和教科研重点工作，研究解决当前中小学招生入学、教研队伍建设、控辍保学等重难点工作问题，5月13日，黔南布依族苗族自治州2024年第二季度基础教育工作会议召开。黔南州教育局党委委员、副局长邓浩主持会议并作相关要求。各县（市）教育局分管领导、基教科、教科所负责同志及部分高中学校书记（校长）参加会议。

会上，12个县（市）分管领导分别围绕普通高中优质多样化发展、拔尖人才培养路径、教材教辅管理、普通高中特色办学、优质学校挖潜扩容、教研工作管理体系建设等工作推进情况进行汇报。与会人员还围绕义务教育优质均衡县创建、民族地区质量提升计划、普通高中特色招生等重点工作开展了交流讨论。

会议指出，各县（市）要上下齐心、左右协作，坚定信心、保持定力，强力抓好中小学阳光招生工作，要强化领导严问责，把阳光招生工作摆到重要议事日程，加强监管和指导，推动各项措施落实，营造风清气正的教育政治生态。严格落实教育部、省教育厅中小学招生入学政策要求，确保全州招生入学工作平稳有序、公开公平、阳光公正。

会议要求，各县（市）要锚定提质增效，全面提高教育教学水平，深入实施黔南州“十四五”学前教育发展提升行动，高标准推进省州示范幼儿园创建工作；要推进义务教育优质均衡发展，贯彻落实中央关于构建优质均衡的基本工作服务体系要求，实施义务教育强校提质行动。

会议强调，各县（市）要紧盯固本培元，夯实基础教育发展根基，继续把“双减”工作摆在突出位置，巩固深化“双减”成果，持续拓展“1+X”课后服务的形式和内容，加强校本化拓展课程建设；县、校全面加强校本作业资源建设和作业评价管理，切实增强作业评价的针对性和有效性。加强手机管理，推进县、校细化手机管理各项措施，科学有效做好手机管控；要凝聚智慧力量，提升教研科研支撑效能，研制贯彻落实全省加强新时代教研工作三年行动方案（“1+3”文件）具体措施，加强系统谋划，理顺教研工作管理体系，加强专兼职教研队伍建设，强化县级、校级教研组、备课组建设；要推进重构全州命题体系建设，制定出台全州命题体系建设实施方案。

当天下午，还同步召开了全州第二届劳动技能大赛筹备工作会议。州教育局对赛前的有关事宜进行部署及提出工作要求，并对本次赛事具体内容进行相关培训。

据了解，此次赛事的组别设置更加多元化，旨在进一步调动师生、家庭和教师技能组的充分参与，把任务项目融合在地方特色中，进一步展现黔南的民族文化风采。（钱 楠）