□ 陈 娜
中学体育社团是学校课外活动的主要组织形式，通过举办各种形式的体育活动和比赛，不仅为中学生带来了丰富多彩的课外活动，还为他们提供了素质教育的机会，促进了中学学校校园文化的发展。本文就中学学校体育社团的建设对校园文化建设的意义展开讨论，并对体育社团与校园文化建设协调发展提出策略。
一、中学体育社团活动对校园文化建设的意义
（一）有利于加强校园文化建设
校园文化的建设与体育社团是息息相关的，它对于鼓励学生参加课外体育活动，培养学生的体育兴趣，促进学生掌握体育知识，养成良好的体育锻炼行为，丰富学生的课外知识和体育文化具有重要意义
目前，中学体育社团越来越丰富，社团活动课包括与学校体育相关的各种课外活动，引导学生根据自己的兴趣和特点以及体育社团的特点参加与自身相符的体育社团，将对网络的注意力转移到体育社团活动上。通过参加体育社团，学生将注意力转移到体育社团上，既锻炼了身体，又收获了健康。
（二）有利于形成良好的终身体育锻炼习惯
中学体育社团最突出的特点是学生积极参与，基于中学生感兴趣的体育赛事，他们积极加入体育社团。通过长期的体育社团活动，学生逐渐感受到体育活动的真正价值。同时，学生的体育能力也得到了增强，使学生对体育有了新的认识，进而树立了良好的体育价值观。中学生们都认为体育是他们未来生活中非常重要的一部分，因此大家积极参加体育社团活动和锻炼，逐步改善他们的体育行为，并营造积极向上的体育氛围。
（三）丰富校园体育文化
首先，有利于推动校园体育全面发展。在素质教育理念下，中学生的体育需求越来越多元化，但是当前部分学校存在体育资源不足的状况。而体育社团的出现，可以让学生自主锻炼，同时能有效整合校内外资源，能有效解决当前教师、辅助人才、场地设备以及中学学校经费不足的问题。其次，有利于丰富学校体育活动。学校在引导学生积极运动过程中，体育社团占据主导地位，丰富多彩的体育社团活动对摒弃负面社会习性、丰富学生课外文化生活、提高学生参与活动的积极性有益，同时对学体育文化的发展和进步提供良好空间。最后，有利于充实校园体育文化。目前，中学体育社团发展迅速，开展了各种体育活动，丰富了校园体育文化，为校园文化带来了活力。学校可以组织体育社团活动聚在一起，实现互学互鉴、共同进步。
二、体育社团与校园文化建设协调发展的策略
（一）不断提升社团组织人员的素质
中学体育社团的开展，离不开各种活动和比赛的进行，而为提高体育社团活动和比赛的水平，就需要一批具备良好素质的工作人员参与其中。同时，为了推动中学体育社团的建设、校园文化的建设，更需要优秀组织人员参与其中。为此，要在建设中不断提高体育社团组织人员的素养，培养其终身学习的能力，提高其自身的思想水平，不断改变社团活动组织人员的工作理念，提高他们的组织能力、统筹能力和协调能力，从而推动体育文化和校园文化的建设。
（二）开展丰富的社团活动
各学校在发展体育社团时，为满足学生多元化的体育需求，可组织丰富多彩的体育社团。首先，为满足学生的体育需求，可充分利用课外活动的时间，组织学生参与体育知识讲座，带领学生观看体育赛事节目；其次，不断扩大体育社团活动范围，组织学生参与社会公益活动，不断丰富学生的校园文化生活。此外，还可组织多样性的体育比赛活动，例如篮球比赛、足球比赛、拔河比赛，在比赛过程中培养学生的团队合作能力，使学生更加注重集体主义和团队合作精神。这不仅可以显著提高学生的身体素质，还可以提高学生学习文化课的积极性。在各项体育社团活动的开展下，不仅提高学生了参与体育社团活动的积极性，也使体育文化、校园文化的发展和建设有了明显效果。
（三）加大对校园体育文化的宣传
为了更快更好地促进中学学校体育文化的建设和发展，学校可以每月设立一个体育日，鼓励学生走出教室，到操场积极参与体育活动。不同中学学校根据自己的特点，形成自己的体育理念，并深入到每个学生的观念中。充分利用媒体，宣传体育知识和文化或体育社团活动及体育赛事。例如，每日中午校园广播可以宣传体育社团活动，鼓励大家走出教室，走向操场，多参与体育运动，让更多的人了解体育社团。也可以在正常广播时间穿插体育知识和体育赛事新闻，形成良好的校园体育氛围。
（四）建立健全体育社团发展机制
中学体育社团的建设，提高了学生参与体育活动的热情和积极性，因此，中学学校需建立健全体育社团发展机制，要将其纳入学校体育课程教学体系，必须实行学分制、奖惩制，并与学校体育教学相结合，发挥体育社团的积极作用。此外，学校还必须做好体育社团活动的管理和监督，以体育社团为目标建立评价机制，发挥中学体育社团建设对校园文化建设的作用。
总之，中学体育社团的发展不仅丰富了校园文化，而且对校园文化建设起到了相当大的作用，有利于加强校园文化建设，有利于形成良好的终身体育锻炼习惯，从而为完成学生教育培养的任务打下基础。为促进体育社团与校园文化建设协调发展，需要不断提升社团组织人员的素质，开展丰富的社团活动，加大对校园体育文化的宣传，建立健全体育社团发展机制，充分发挥校园体育社团的职能，促进体育社团与校园文化建设的协调发展。
（作者单位：岑巩县第四中学）