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2022年12月07日

凯里市三举措推进教育资源均等化

本报讯 近年来,凯里市始终坚持“科教兴市、人才强市”发展战略,不断加大教育和科技投入,三举措做强“学在凯里”品牌,全力推进教育资源均等化。

推进教育资源一体化。持续推进市域义务教育优质均衡发展,通过优质学校与薄弱学校一体化办学,发挥优质教育资源辐射、示范、带动作用,实现一体化集团校园文化创建、课程建设、教学管理、教师研训“四同步”,提升整体学校办学管理水平。同时,凯里市继续落实3个“1+1”整体提升机制,推动教育高质量发展,打造“学在凯里”教育品牌。

乡村小规模学校布局合理化。凯里市现有乡村小规模学校(教学点)29个,按照“高中出城、初中进城、小学到镇、村上办园”的总体规划进行谋篇布局。同时,完成各镇“一中二小”布局,实现“大村大寨有公办幼儿园”目标。

乡村师资队伍配置均衡化。实施“凯才归乡”计划,通过市外调入教师和“特岗”教师招聘到岗到位,充实全市乡镇学校专业技术人才队伍,逐步优化学科结构,促进教育提质增速。同时,促进城乡教师交流,实现资源的优化配置。  (凯礼)

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